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“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”。當(dāng)前監(jiān)管局正處于揚(yáng)帆再起航的關(guān)鍵時(shí)期，面臨新形勢、新任務(wù)、新考驗(yàn)，針對目前部分青年黨員干部的政治理論素養(yǎng)方面還存在學(xué)習(xí)主動性不夠、知識儲備不足、學(xué)以致用不夠好等問題，貴州監(jiān)管局組織青年黨員干部就如何有效提升政治理論素養(yǎng)開展大討論，建議從提高政治站位、完善學(xué)習(xí)機(jī)制、加大培訓(xùn)力度、強(qiáng)化鼓勵引導(dǎo)、落實(shí)保障機(jī)制等方面入手，切實(shí)提升自身政治理論素養(yǎng)，爭做忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)財(cái)政監(jiān)管青年黨員干部。
一、提高政治站位，黨組織積極發(fā)揮引領(lǐng)作用。習(xí)近平總書記指出“我們黨作為馬克思主義政黨，必須旗幟鮮明講政治。”青年黨員干部作為黨的事業(yè)的生力軍和傳承者，其政治站位是否明確，事關(guān)偉大斗爭勝利與否、偉大工程興衰成敗、偉大事業(yè)前途命運(yùn)、偉大夢想如期實(shí)現(xiàn)。因此，建議監(jiān)管局各級黨組織積極發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，引導(dǎo)青年黨員干部時(shí)刻牢記習(xí)近平總書記的要求，把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，突出政治忠誠、政治定力、政治擔(dān)當(dāng)和政治紀(jì)律，為青年黨員干部加強(qiáng)理論武裝開好路，謀好篇，布好局。
二、完善學(xué)習(xí)機(jī)制，進(jìn)一步強(qiáng)化青年黨員干部知識儲備。建議：一是建立層次清晰、構(gòu)建科學(xué)的理論學(xué)習(xí)責(zé)任機(jī)制，完善青年黨員干部學(xué)習(xí)計(jì)劃制度、學(xué)習(xí)考勤制度、學(xué)習(xí)檔案制度、個(gè)人學(xué)習(xí)制度等，對學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式、時(shí)間等做出具體規(guī)定，明確責(zé)任，規(guī)范管理，形成有約束力的責(zé)任機(jī)制。二是構(gòu)建約束督促機(jī)制，尤其是加強(qiáng)檢查、通報(bào)，使“軟任務(wù)”“軟約束”硬起來，對理論學(xué)習(xí)上的重點(diǎn)書籍、重點(diǎn)篇目提出明確要求，對學(xué)習(xí)的時(shí)限、數(shù)量、質(zhì)量制定切實(shí)可行的考核辦法，通過以考促學(xué)等強(qiáng)制手段督促青年黨員干部主動學(xué)習(xí)，形成剛性約束。三是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮通訊軟件媒介功能，通過建立“網(wǎng)上支部”“QQ支部”“微信支部”等實(shí)現(xiàn)黨組織與成員之間無縫溝通；利用新媒體思想性、服務(wù)性、綜合性、可讀性和及時(shí)性強(qiáng)的特點(diǎn)，積極推送領(lǐng)導(dǎo)講話、時(shí)政要聞、黨建信息等內(nèi)容，營造積極的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)氛圍；充分發(fā)揮好“財(cái)政干教”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等學(xué)習(xí)平臺內(nèi)容權(quán)威、內(nèi)涵豐富的作用，實(shí)現(xiàn)青年黨員干部多樣化、自主化和便捷化學(xué)習(xí)需求。
三、加大培訓(xùn)力度，切實(shí)提升青年黨員干部能力水平。建議一是緊扣青年黨員干部的思想實(shí)際和工作實(shí)際，開展課題研討式、主題報(bào)告式、專題講座式學(xué)習(xí)，切合當(dāng)前形勢、中心工作、重大部署，做到按需組織、釋疑解惑，提高理論學(xué)習(xí)的吸引力。二是定期、不定期地將教授、學(xué)者、專家請進(jìn)來，舉辦面對面培訓(xùn)輔導(dǎo)；充分用好“人人上講臺”機(jī)制，讓大家交流分享理論學(xué)習(xí)的心得，通過再教育再學(xué)習(xí)，努力擴(kuò)大理論學(xué)習(xí)的影響力。三是引導(dǎo)青年黨員干部發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，學(xué)用結(jié)合，及時(shí)將理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的成效；開展理論調(diào)研，創(chuàng)新理論成果，對從實(shí)踐中總結(jié)提煉出來的對實(shí)際工作有較強(qiáng)指導(dǎo)性的理論成果加強(qiáng)推廣。
四、強(qiáng)化鼓勵引導(dǎo)，充分發(fā)揮激勵作用。建議：一是從實(shí)踐上鼓勵理論學(xué)習(xí)教育，結(jié)合實(shí)際工作予以引導(dǎo)，從干部能力提高、條件保障、業(yè)績表彰等諸多方面給予青年黨員干部正面激勵。二是從心理上鼓勵和支持，引導(dǎo)青年黨員干部從學(xué)習(xí)中收獲、從學(xué)習(xí)中提升、從學(xué)習(xí)中創(chuàng)造，對理論學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)異、成績優(yōu)秀的，在以精神激勵為主的同時(shí)亦可探索給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵，切實(shí)改變“學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣，學(xué)得好與學(xué)不好一個(gè)樣”的狀況。
五、落實(shí)保障機(jī)制，切實(shí)發(fā)揮青年黨員干部主觀能動性。建議提供理論學(xué)習(xí)必要經(jīng)費(fèi)，為理論學(xué)習(xí)的陣地建設(shè)、教材建設(shè)、載體建設(shè)提供必要的保障，做到專款專用，專人負(fù)責(zé)。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)，充分壓縮不必要的事務(wù)性工作，讓青年黨員干部有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，真正做到靜得下來、學(xué)得進(jìn)去。